ประวัติ

โรงเรียนบ้านย่านสะบ้า (BANYANSABAR SCHOOL) ตั้งอยู่ เลขท่ 29/3 หมู่ท่ 4 ตำบล คลองเคียน อำเภอ ตะกั่วทุ่ง จังหวัด พังงา สร้างเมื่อวันท่ 6 ตุลาคม 2506 ด้วยความร่วมมือของราษฎร บริจาคท่ดินรวม 2 ไร่ 34.5 ตารางวา และบริจาคเงินสมทบสร้างอาคารเรียน แบบ ป 1 ก กึ่งกลาง จำนวน 1 หลัง เปิดสอนครั้งแรก ชั้นประถมศึกษาปีท่ 1 และ 2 มีนักเรียนเพียง 28 คน
ปัจจุบัน เปิดสอนตั้งแต่ชั้นระดับปฐมวัย ถึง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีนักเรียนรวมทั้งหมด 83 คน เป็นนักเรียนชาย 41 คน นักเรียนหญิง 42 คน มีครู 4 คน ชาย 3 คน หญิง 1 คนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา พังงา
เปิดสอนตั้งแต่ระดับ ปฐมวัย ถึงระดับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

วิสัยทัศน์

โรงเรียนปฏิรูปการเรียนรู้ ชุมชนมีส่วนร่วม เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี รักษ์ความไทยและสิ่งแวดล้อม นักเรียนมีความรู้คู่คุณธรรม เรียนรู้อย่างมีความสุข

คำขวัญ

เรียนดี กิจกรรมเด่น เน้นคุณธรรม

พันธกิจ

1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
2. พัฒนาระบบการบริหารและการจัดการศึกษาตามหลัก การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
3. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพในการปฏิรูปการเรียนการสอน
4. พัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อจัดการเรียนรู้และบริหารจัดการ
5. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการบริหารและจัดการศึกษา
6. ส่งเสริมการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

เป้าหมาย

1ระดับปฐมวัย

1. เพิ่มโอกาสและสร้างความเสมอภาคให้การศึกษาระดับปฐมวัยให้กับทุกคน ในพื้นที่ บริการ
2. ประสาน ส่งเสริม สนับสนุนให้ทุกภาคส่วนของชุมชนมีส่วนร่วม ในการจัดการศึกษา
3. จัดการศึกษาร่วม ในระดับ อนุบาล 3 ขวบ ร่วมกับ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

2ระดับประถมศึกษา

1. พัฒนาหลักสูตร ปฎิรูปการเรียนรู้เพื่อเป็นฐานในการเรียนรู้ลอดชีวิต
2. มีระบบบริหารจัดการศึกษาที่มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์และระบบประกันคุณภาพ
3. ครูมีศักยภาพและความสามารถในการใช้ เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
4. ระดมทรัพยากรและสร้างเครือข่ายทางการศึกษาเพื่อการศึกษาตลอดชีวิต
5. ส่งเสริมการสร้างและใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้จากภูมิปัญญาท้องถิ่น
6. พัฒนามาตรฐานผู้เรียนให้มีความรู้ความสามารถ ตามเป้าหมายของสถานศึกษา
7. พัฒนาคุณธรรมจริยธรรมครูและนักเรียน ตามหลักธรรมทางศาสนาและภูมิปัญญาไทย

6. ยุทธศาสตร์ในการพัฒนา ประกอบด้วย 5 ยุทธศาสตร์หลัก ดังนี้
1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
2. พัฒนาระบบการบริหารและการจัดการศึกษาตามหลัก การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
3. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพในการปฏิรูปการเรียนการสอน
4. พัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อจัดการเรียนรู้และบริหารจัดการ
5. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการบริหารและจัดการศึกษา

6.1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
1.การส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะตามมาตรฐานการศึกษา
2.การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
3.การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและกระบวนการเรียนการสอน
4.การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในและนอกโรงเรียน
5.การส่งเสริมและสร้างบรรยากาศ เอื้อต่อการเรียนรู้


6.2.พัฒนาระบบการบริหารและการจัดการศึกษาตามหลัก การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
1. การพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษา
2. การพัฒนาห้องเรียนรู้และห้องปฏิบัติการ
3. การประชาสัมพันธ์โรงเรียน
4. การพัฒนาระบบ นิเทศ ติดตาม ประเมินผล รายงานผล
5. การเสริมสร้างบรรยากาศและวัฒนธรรมในการทำงาน
6. การพัฒนาบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
7. การบริการอาหารกลางวันให้นักเรียน

6. 3. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพในการปฏิรูปการเรียนการสอน
1.การพัฒนาครูให้มีสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอน
2.การแก้ปัญหาขาดแคลนครู
3.การพัฒนาบุคลากรด้านคุณธรรมจริยธรรม
4.การสร้างขวัญกำลังใจและส่งเสริมการทำผลงานทางวิชาการของครู

6.4. พัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อจัดการเรียนรู้และบริหารจัดการ
1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ และการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้
2. ส่งเสริมให้ครูมีศักยภาพและทักษะในการใช้สื่อเทคโนโลยี สารสนเทศ ในการจัดการเรียนการสอน
3. การพัฒนาระบบบริหารจัดการโดยใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ ในการบริหารจัดการ

6.5. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการบริหารและจัดการศึกษา
1. การระดมทรัพยากรเพื่อจัดการศึกษา
2. การสนับสนุนของมูลนิธิ องค์กร และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
3. การสร้างเครือข่ายแหล่งเรียนรู้ในชุมชน
4. การสนับสนุนการปฏิบัติงาน ของคณะกรรมการสถานศึกษา

อักษรย่อ

ย.ส.บ.

ปรัชญา

เรียนรู้ ริเริ่ม เพิ่มปัญญา ฝึกประชาธิปไตย