จิตแพทย์ พบเด็กไทยพัฒนาการด้านภาษาบกพร่องเกินครึ่ง เหตุใช้เทคโนโลยี

เมื่อวันที่ 11 ม.ค. พญ.พรรณพิมล วิปุรากร รองอธิบดีกรมสุขภาพจิต เปิดเผยว่า ในช่วง 4-5 ปีที่ผ่านมาพบเด็กไทยกลุ่มที่มีปัญหาพัฒนาการล่าช้ากว่าร้อยละ 50 มีปัญหาพัฒนาการด้านภาษาร่วมด้วย ซึ่งมีสาเหตุมาจากการให้เด็กเล็ก ๆ ใช้เทคโนโลยีตั้งแต่อายุยังน้อย โดยเฉพาะเด็กอายุน้อยกว่า 3 ขวบ ซึ่งเป็นช่วงที่สมองต้องการจดจำเรื่องการพูด การสื่อสาร จากการอ่านปากของพ่อ แม่ หรือคนทั่วไป แต่การใช้เทคโนโลยีเหล่านี้มีแต่การได้ใช้นิ้วมือเท่านั้น ทำให้ก้าวข้ามพัฒนาการดังกล่าวไป ทำให้สมองไม่ได้จัดลำดับการเรียนรู้ ส่งผลต่อพัฒนาการบางอย่างของเด็กที่ไม่สมวัย นอกจากนี้ ยังส่งผลต่อความอดทนของเด็กด้วย เพราะเทคโนโลยีสามารถลบสิ่งที่ทำผิดพลาด แล้วทำใหม่ได้ เกิดเป็นความเข้าใจผิดว่าทุกอย่างที่ทำผิดไปสามารถแก้ไขได้ด้วยการลบแล้วทำใหม่ ซึ่งในชีวิตจริงไม่ใช่อย่างนั้น

พญ.พรรณพิมล กล่าวอีกว่า ดังนั้นจึงไม่แน่นำให้เด็กอายุต่ำกว่า 3 ขวบใช้เทคโนโลยี ส่วนเด็กอายุ 3-6 ขวบ ควรใช้อย่างระมัดระวัง ต้องใช้ร่วมกับพ่อแม่ โดยควรเลือกแอพพลิเคชั่น หรือโปรแกรมที่ให้เด็กใช้เทคโนโลยีที่มีการพิสูจน์แล้วว่ามีความเหมาะสมสำหรับเด็ก และเป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ เช่น โปรแกรมจับคู่สี หรือรูปภาพ แต่ควรจำกัดเวลาการใช้ 30 นาทีต่อวัน ซึ่งเป็นเวลาที่เหมาะสม อย่างไรก็ตามในกลุ่มเด็กที่มีพัฒนาการบกพร่อง มีการนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อช่วยเสริมเรื่องการใช้ภาษา ให้มีการพัฒนามากขึ้น แต่เป็นไปตามความเหมาะสมและจำเป็นของเด็กแต่ละคน.


ที่มา:หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันอาทิตย์ 11 มกราคม 2558 เวลา 23:30 น.



12/01/2558