ประวัติ

โรงเรียนบ้านในควน ตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2508 เนื่องจากในท้องที่หมู่ที่ 2 บ้านในควน ไม่มีสถานศึกษาในท้องถิ่น
ของตนเองนักเรียนต้องเดินทางไปเรียนไกล ถึงโรงเรียนบ้านห้วยด้วน เด็กต้องเดินไกลจากบ้านเกิน 2,000 เมตร ทำให้การศึกษาในหมู่บ้านไม่ทั่วถึง ฉะนั้นผู้ปกครองนักเรียน ประธานกลุ่มตำบลในควน ศึกษาธิการอำเภอ นายอำเภอ ได้ประชุมตกลงกันให้ตั้งโรงเรียนขึ้น ทางอำเภอจึงทำหนังสือยื่นเรื่องราวไปตามลำดับขั้น เมื่อได้รับอนุญาตแล้ว ก็ได้จัดสร้างโรงเรียนขึ้น โดยประชาชนในหมู่ที่ 2 ช่วยกันทำการก่อสร้างอาคารชั่วคราว ในที่ดินที่ประชาชนบริจาคให้ซึ่งมีเนื้อที่ และอาณาเขตดังนี้
ทิศเหนือ ยาว 64 เมตร จดที่ดิน นายหมัด คงดี
ทิศใต้ ยาว 64 เมตร จดถนนสายในควน
ทิศตะวันออก ยาว 126 เมตร จดที่ดินสุเหร่าในควนใต้
ทิศตะวันตก ยาว 126 เมตร จดที่ดิน นางปาน เดชอรัญ
เนื้อที่ทั้งหมด 4 ไร่ 1 งาน 06 ตารางวา
การก่อสร้างอาคารเรียนแบบ ป1 ก. ของกระทรวงศึกษาธิการ ใช้เงินของประชาชนบริจาค เป็นจำนวนเงิน 2,300 บาท พร้อมกันนี้ได้สละแรงงานช่วยเหลือปราบที่ก่อสร้าง จนแล้วเสร็จเป็นอาคารเรียนชั่วคราวเสาไม้ ฝากระดาน พื้นซีเมนต์ หลังคามุงสังกะสี

โรงเรียนนี้ทำพิธีเปิดเป็นปฐมฤกษ์ เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 28 เมษายน 2509 ตรงกับขึ้น 9 ค่ำ เดือน 6 โดยนายกุศล สุทธินนท์ ศึกษาธิการอำเภอย่านตาขาว นายปลอบ พุฒนวล ครูใหญ่ นายพร้อม สุพรรณพงศ์ ประธานกรรมการกลุ่มตำบลในควน นายเชือบ สิงห์อินทร์ ผู้ใหญ่บ้าน นายโพธิ์ สุนทรนนท์ กำนันตำบลในควน และกรรมการโรงเรียน ตลอดถึงประชาชนร่วมในพิธีเปิด ประมาณ 100 คน มีนักเรียนครั้งแรก 56 คน แล้วปิดต่อ เนื่องจากเป็นระยะปิดเรียนประจำปีการ ศึกษา 2508

วิสัยทัศน์

วิสัยทัศน์โรงเรียนบ้านในควน





นักเรียนโรงเรียนบ้านในควน เป็นคนดี มีความรู้ อยู่เป็นสุข ทันยุคไอซีที มีวัฒนธรรม

คำขวัญ

การศึกษาดี มีคุณธรรม นำการงาน สมานสังคม

พันธกิจ

พันธกิจของโรงเรียนบ้านในควน


1. จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ได้มาตรฐาน
2. จัดการเรียนรู้ โดยใช้เทคโนโลยีเป็นสื่อในการแสวงหาความรู้
3. โรงเรียนและชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ให้สอดคล้องกับวัฒนธรรมท้องถิ่น
4. ส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพของบุคลากรทุกสาขาวิชา
5. พัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน มีความปลอดภัย สะดวก ถูกสุขลักษณะ

เป้าหมาย

เป้าประสงค์ ( GOAL )

1. ผู้เรียน ได้รับการบริการ การเรียนรู้ ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
2. ผู้เรียนได้เรียนรู้ โดยการใช้เทคโนโลยีเป็นสื่อในการแสวงหาความรู้
3. บุคลากรมีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ
4. โรงเรียนและชุมชนร่วมกันจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับวัฒนธรรมท้องถิ่น
5. โรงเรียนได้พัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน มีความปลอดภัย สะอาด ถูกสุขลักษณะ

อักษรย่อ

น.ค.

ปรัชญา

การศึกษาคือการมีคุณธรรม