ประวัติ

สภาพทั่วไปของสถานศึกษา
1. ข้อมูลทั่วไป
1.1 โรงเรียนบ้านสงข์ ตำบลบึงนคร อำเภอธวัชบุรี จังหวัดร้อยเอ็ด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รหัสไปรษณีย์ 45170 โทรศัพท์
043 – 545799 , โทรสาร - , e-mail - , website -
1.2 เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้น อนุบาล 1 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
1.3 มีเขตพื้นที่บริการ 3 หมู่บ้าน ได้แก่ หมู่ที่ 6 , 7 , 10
2.ข้อมูลด้านการบริหาร
รายละเอียดเกี่ยวกับผู้บริหาร
1) ชื่อ - สกุล ผู้บริหาร นายพยุงเกียรติ ศีลพันธ์ วุฒิทางการศึกษาสูงสุด ปริญญาตรี
สาขาการบริหารการศึกษา ดำรงตำแหน่งที่โรงเรียนนี้ตั้งแต่วันที่ 11 พฤศจิกายน 2551 จนถึง
ปัจจุบันเป็นเวลา - ปี 5 เดือน
2) ผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียน - คน
การบริหารงานในโรงเรียน ( ดูจากแผนภูมิในภาคผนวก )
3.ข้อมูลนักเรียน
ปัจจุบันโรงเรียนมีข้อมูลเกี่ยวกับจำนวนนักเรียนดังนี้
1) จำนวนนักเรียนในเขตพื้นที่บริการทั้งหมด 82 คน
2) จำนวนนักเรียนจำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน มีดังนี้
ระดับชั้น เพศ รวม
ชาย หญิง
ชั้นอนุบาลปีที่ 1 5 4 9
ชั้นอนุบาลปีที่ 2 5 5 10
รวม 9 9 18
ประถมศึกษาปีที่ 1 5 4 9
ประถมศึกษาปีที่ 2 3 3 6
ประถมศึกษาปีที่ 3 11 2 13
ประถมศึกษาปีที่ 4 3 6 9
ประถมศึกษาปีที่ 5 9 4 13
ประถมศึกษาปีที่ 6 5 8 13
รวม 82
3) มีนักเรียนที่มีความบกพร่องเรียนร่วม - คน
4) มีนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ - คน
5) มีนักเรียนปัญญาเลิศ - คน
6) มีนักเรียนต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษ - คน
7) จำนวนนักเรียนต่อห้อง คน
8) อัตราส่วน ครู : นักเรียน = 1 : 10.25
9) จำนวนนักเรียนที่ลาออกกลางคัน (ปีปัจจุบัน) - คน
10) สถิติการขาดเรียน/เดือน 0.5 วัน
11) จำนวนนักเรียนที่ทำชื่อเสียงให้แก่โรงเรียน(รางวัลดีเด่นที่ได้รับ)
ประเภทวิชาการ จำนวน 14 คน
ประเภทคุณธรรม จริยธรรม จำนวน 10 คน
ประเภทดนตรี จำนวน 12 คน
ประเภทกีฬา – กรีฑา จำนวน 30 คน
12) จำนวนนักเรียนที่จบการศึกษา
จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 13 คน
4. ข้อมูลครูและบุคลากร ปีการศึกษา 2551
ประเภทบุคลากร เพศ ระดับการศึกษาสูงสุด เฉลี่ยอายุ ประสบการณ์สอนเฉลี่ย
ชาย หญิง ต่ำกว่าป.ตรี ป.ตรี สูงกว่า ป.ตรี
ผู้อำนวยการ 1 - - 1 43 -
รองผู้อำนวยการ - - - - - - -
ครูประจำการ 4 4 7 1 42 28
รวม 5 4 8 1

มีครูที่สอนตรงตามวิชาเอก 8 คน ( ร้อยละ 100 )
มีครูที่สอนตามความถนัด 8 คน ( ร้อยละ 100 )
5. สภาพชุมชนโดยรวม
1) สภาพชุมชนรอบบริเวณโรงเรียนมีลักษณะเป็นชุมชนชนบท ประชาชนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพ
เกษตรกรรม มีการประกอบอาชีพเสริม เช่น การปลูกหม่อนเลี้ยงไหม การเลี้ยงสัตว์ หมู่บ้านในเขต
บริการของโรงเรียน 3 หมู่บ้าน มีประชากร 1,343 คนประชากรส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ
ประเพณี/ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นที่เป็นที่รู้จักโดยทั่วไปคือ บุญบั้งไฟ บุญผะเหวด แห่เทียนเข้าพรรษา
ลอยกระทง ฯลฯ
2) ผู้ปกครองส่วนใหญ่จบการศึกษาระดับ ป. 6
ร้อยละ 98 ประกอบอาชีพ ทำนา
ร้อยละ 100 นับถือศาสนา พุทธ
ฐานะทางเศรษฐกิจ/รายได้โดยเฉลี่ยต่อปี 9,500 บาท
จำนวนเฉลี่ยต่อครอบครัว 8,000 บาท / ปี
3) โอกาสและข้อจำกัดของโรงเรียน
โรงเรียนบ้านสังข์ ตั้งในชุมชนที่ปลอดยาเสพติด มีการอนุรักษ์ประเพณีวัฒนธรรมของท้องถิ่น
ส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ โดยโรงเรียนมีการติดต่อประสานงานกับชุมชนเป็น
อย่างดี นำนักเรียนไปศึกษาจากแหล่งเรียนรู้ในชุมชน เช่น บึงจิว กู่ แปลงปลูกหม่อน การทอผ้าไหม
วัดบ้านสังข์ สถานีอนามัยตำบลบึงนคร ที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบลบึงนคร
6. โครงสร้างหลักสูตร
โรงเรียนบ้านสังข์ จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
โรงเรียนได้จัดสัดส่วนกลุ่มสาระการเรียนรู้และเวล าเรียน ดังแสดงในตารางต่อไปนี้
ช่วงชั้นที่ 1 (ป.1-ป.3)

วิสัยทัศน์

วิสัยทัศน์ (VISION)
โรงเรียนบ้านสังข์ เป็นองค์กรหลักในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานภายใต้การบริหารแบบมีส่วนร่วมจาก ทุกฝ่าย ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ได้พัฒนาเต็มศักยภาพของแต่ละบุคคลให้เป็นคนดี มีสติปัญญา และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

คำขวัญ

คำขวัญ
เรียนดี กีฬาเด่น เน้นวินัย ใฝ่คุณธรรม น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง

พันธกิจ

พันธกิจ (MISSION)
1. พัฒนาผู้เรียนทุกคนให้มีความพร้อมด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา เป็นคนดี มีความรู้
คู่คุณธรรม สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
2. พัฒนากระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ผู้เรียนมีความสามารถพัฒนาตนเองได้ตามธรรมชาติ เต็มตามศักยภาพ โดยการประมวลผลจากสภาพจริง
3. พัฒนาระบบบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการใช้ทรัพยากรอย่างมีคุณค่าและส่งเสริมบุคคล ชุมชน องค์กรภาครัฐและเอกชนให้เข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารและจัดการศึกษา
4. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณลักษณะตามจรรยาบรรณผ่านเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูและได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
5. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย
6. ส่งเสริมครูในการจัดทำการวิจัยในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

เป้าหมาย

เป้าหมาย (TARGET)
1. ผู้เรียนทุกคนมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน เป็นคนดี คนเก่งและสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้
อย่าง มีความสุข
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ ความสามารถ เชี่ยวชาญตามมาตรฐานวิชาชีพและมีจิตสำนึก
รับผิดชอบ
3. โรงเรียนมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน มีศักยภาพ และความพร้อมเป็นที่ยอมรับของชุมชน
4. โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ และผู้รับบริการมีความพึงพอใจ
5. โรงเรียนใช้สื่อเทคโนโลยีในการบริหารและจัดการศึกษา
6. โรงเรียนใช้แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นในการจัดการศึกษา
7. โรงเรียนมีทรัพยากรเพียงพอในการบริหารจัดการศึกษา
8. ครูมีความสามารถในการแก้ปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการ
การวิจัยในชั้นเรียน

อักษรย่อ

บ.ส.
B.S.

ปรัชญา

ปรัชญา ( PHILOSOPHY)
นตถิ ปญญา สมาอาภา
แสงสว่างเสมอด้วยปัญญาไม่มี