ประวัติ

ประวัติของสถานศึกษา
ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนบ้านสำราญ ก่อตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2511 ที่หมู่ที่ 14 ตำบลห้วยหิน อำเภอลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์ บนที่ดินราชพัสดุเลขที่ บร 975 ดำรงอยู่ได้ด้วย เงินงบประมาณแผ่นดิน โดยนายทองดี สุดหอม ผู้ใหญ่บ้าน นายบ้ง คุมโพธิ์ ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน ในสมัยนั้น ร่วมกับชาวบ้านบ้านโนนสำราญ ได้เสียสละทรัพย์สินและบริจาควัสดุก่อสร้าง เป็นอาคารชั่วคราว แบบ ป.1 ซ. ขนาด 2 ห้องเรียนบนที่ดินสาธารณประโยชน์ที่มีมติร่วมกัน ขอไว้เป็นที่สำหรับสร้างโรงเรียน จำนวน 12 ไร่ เปิดเรียนวันแรก เมื่อวันที่ 8 กุมภาพันธ์ 2511 ทำการสอนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 มีนักเรียนทั้งสิ้น 131 คน มีครูทำการสอน 3 คน โดยมีศึกษาธิการอำเภอลำปลายมาศ เป็นประธานในพิธีเปิด
หลังจากนั้นโรงเรียนบ้านสำราญมีการพัฒนาเรื่อยมา มีอาคารถาวรแบบ สปช. 102/26 1 หลัง 3 ห้องเรียน ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2546 งบประมาณ 693,000 บาท อาคารเรียน สปช.105/29 1 หลัง 4 ห้องเรียน งบประมาณ 2,051,000 บาท อาคารอเนกประสงค์ 1 หลัง งบประมาณ 200,000 บาท บ้านพักครู แบบองค์การบริหารส่วนจังหวัด 1 หลัง 2 ห้องนอน งบประมาณ 60,000 บาท ส้วม 1 หลัง 4 ที่ และให้งบประมาณก่อสร้างอาคารหลังใหม่ แบบ สปช. 102/26 จำนวน 1 หลัง 3 ห้องเรียน ด้วยงบประมาณ 693,000 บาท ส่งมอบงานเมื่อวันที่ 15 สิงหาคม 2546 นอกจากนี้คณะครู กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครอง นักเรียน ศิษย์เก่า และประชาชนทั่วไปร่วมกันก่อสร้างอาคารห้องสมุด 1 หลัง งบประมาณ 21,000 บาท เปิดใช้เมื่อ วันที่ 2 กันยายน 2546 ปี พ.ศ.2550 ก่อสร้างโรงอาหารด้วยงบบริจาค 1 หลัง งบประมาณ 250,000 บาท
ใน ปี พ.ศ. 2549 อาคารเรียน สปช. 105 / 29 1 หลัง 4 ห้องเรียน ด้วยงบประมาณ 2,051,000 บาท
ปัจจุบันโรงเรียนบ้านสำราญ ตั้งอยู่ที่ หมู่ที่ 8 บ้านโนนสำราญ ตำบลห้วยหิน อำเภอหนองหงส์ จังหวัดบุรีรัมย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3 เปิดทำการสอนตั้งแต่ ชั้นอนุบาล1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2550 มีนักเรียนทั้งสิ้น 124 คน ครู 7 คน และครูอัตราจ้าง 1 คน มีหมู่บ้านในเขตบริการ 2 หมู่บ้านคือหมู่ที่ 8 บ้านโนนสำราญ และหมู่ที่ 9 บ้านไผ่สมบูรณ์ ผู้ บริหารชื่อนายเสริม วรสีหะ ตำแหน่งผู้อำนวยการ
วุฒิ ปริญญาโทการบริหารการศึกษา

วิสัยทัศน์

ภายในปี 2551 ผู้เรียนมีพัฒนาการไปตามศักยภาพโดยการพัฒนาการ ทางด้านพุทธิพิสัย ทักษะพิสัย และจิตพิสัย อย่างเต็มที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมและตนเอง เป็นนักคิด นักปฏิบัติ นักพัฒนา นักแสวงหาความรู้ที่เต็มเปี่ยมไปด้วยคุณธรรมจริยธรรม เพื่อความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

คำขวัญ

เรียนรู้ คู่คุณธรรม

พันธกิจ

1. จัดการศึกษาให้กับเด็กอายุ 6-15 ปี อย่างทั่วถึงครบถ้วนทุกคนจนจบหลักสูตร
2. จัดกระบวนการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ มีคุณธรรม จริยธรรม มีความสุขในการเรียนเต็มตามศักยภาพ และมาตรฐานหลักสูตร
3. ใช้สื่อ แหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญาท้องถิ่น ในการจัดกาเรียนการสอน
4. พัฒนาครูให้มีความรู้ความสามารถทางด้านวิชาการและเทคโนโลยี
5. ระดมทรัพยากรจากทุกส่วนมาพัฒนาการจัดการศึกษา

เป้าหมาย

1. นักเรียนมีพัฒนาการสูงขึ้น ร้อยละ 90
2. ครูทุกมีความรู้ความสามารถในการสอนโดยยึดผู้เรียน เป็นสำคัญ
3. โรงเรียนมีผลงานเป็นที่ยอมรับของสาธารณชน

อักษรย่อ

ห.สร.